missclarisita

lunes, 31 de agosto de 2020

SEMANA 22: SEXTO GRADO:Expresamos a través del juego lo investigado sobre las estaciones: Leemos textos literarios

 Nuestra meta: Reflexionar a partir de textos literarios sobre los cambios de estación y su influencia en la vida de los seres humanos.



SEMANA 22: QUINTO GRADO: Expresamos a través del juego lo investigado sobre las estaciones:Leemos textos literarios

 Nuestra meta: Reflexionar a partir de textos literarios sobre los cambios de estación y su influencia en la vida de los seres humanos. 



SEMANA 22: CUARTO GRADO:Juegos y estrategias para convivir mejor:¿Qué hacemos con nuestros tiempos durante el día y la noche en casa?

 Nuestra meta: 

- Dialogar a partir de situaciones cotidianas sobre las actividades que realizamos en el día y la noche para una mejor convivencia.



SEMANA 22: TERCER GRADO:Juegos y estrategias para convivir mejor: ¿Qué hacemos en casa con nuestros tiempos en el día y la noche?

 Nuestra meta: Dialogar a partir de situaciones cotidianas sobre las actividades que realizamos en el día y la noche para una mejor convivencia.




SEMANA 22: TERCER GRADO:Juegos y estrategias para convivir mejor:¿Qué hacemos en casa con nuestros tiempos en el día y la noche?

 Nuestra meta: Dialogar a partir de situaciones cotidianas sobre las actividades que realizamos en el día y la noche para una mejor convivencia.



SEMANA 22: SEGUNDO GRADO:Juegos para convivir mejor:Leemos sobre el día y la noche

 Nuestras metas: 

 - Explicar de qué tratará el texto antes de leerlo. 

 - Ubicar información en el texto escrito. 

 - Explicar la causa y el efecto de las acciones que señala el texto. - Opinar para qué se colocaron las imágenes en el texto.



SEMANA 22: PRIMER GRADO:Juegos para convivir mejor:Leemos sobre el día y la noche

 Nuestras metas:

 - Decir de qué tratará el texto antes de leerlo. 

 - Ubicar información en el texto escrito. 

 - Explicar la causa y el efecto de las acciones que señala el texto.

 - Opinar para qué se colocan las imágenes en el texto.