Institución líder con prestigio, que brinda una educación de calidad, científica, humanista, orientada hacia el enfoque ambiental que forma estudiante de excelencia ,emprendedores iniciados en una opción laboral. Estudiantes con capacidad de liderazgo, con principios y valores éticos arraigados en la identidad cultural, honestidad, libertad, respeto, responsabilidad y justicia. “FORMANDO LIDERES DE EXCELENCIA”
sábado, 26 de diciembre de 2020
FELIZ NAVIDAD BENTINIANOS
Saludos cordiales a la comunidad educativa de la I.E.E 2073 "Ricardo Bentìn"
viernes, 18 de diciembre de 2020
SEMANA 37: PRIMER GRADO: Escribimos un agradecimiento a quienes nos ayudaron en nuestros aprendizajes.
Nuestra meta: Escribir por ti misma o por ti mismo una tarjeta de agradecimiento para las personas que te apoyaron en tus aprendizajes.
SEMANA 37: SEXTO GRADO: Analizamos datos sobre desafíos que enfrentamos en el 2020.
Nuestra meta: Analizar datos sobre desafíos presentados en el 2020 y relacionarlos con los aprendizajes que permitieron enfrentarlos.
jueves, 17 de diciembre de 2020
SEMANA 37: SEXTO GRADO: Compartimos un testimonio para comunicar lo que aprendimos este año.
Nuestra meta de compartir tu testimonio oral sobre las diferentes formas en que comunicaste lo que aprendiste durante la pandemia.
SEMANA 37: QUINTO GRADO: Compartimos un testimonio para comunicar lo que aprendimos este año.
Nuestra meta: Compartir un testimonio oral sobre lo que aprendimos en el 2020, en el contexto ocasionado por la pandemia.
SEMANA 37: CUARTO GRADO: Proponemos nuevos desafíos y compromisos.
Nuestra meta: - Proponer nuevos compromisos y desafíos que te permitan seguir aprendiendo.
SEMANA 37: TERCER GRADO: Proponemos nuevos desafíos y compromisos.
Nuestra meta: Describir los valores que permiten aprender juntas y juntos en la familia, y proponer nuevos compromisos que nos ayuden a ser mejores cada día.
SEMANA 37: SEGUNDO GRADO: Comparto con mi familia lo que aprendí.
Nuestra meta: Explicar qué aprendí y cómo me sirve lo aprendido en mi vida diaria.
SEMANA 37: PRIMER GRADO: Comparto con mi familia lo que aprendí.
Nuestra meta: Reconocer lo que he aprendido y lo que me gustaría seguir aprendiendo.
miércoles, 16 de diciembre de 2020
SEMANA 37: QUINTO GRADO: Analizamos datos sobre desafíos que enfrentamos en el 2020.
Nuestra meta: Analizar datos sobre desafíos presentados en el 2020 y relacionarlos con los aprendizajes que nos permitieron enfrentarlos.
SEMANA 37: CUARTO GRADO: Logré importantes aprendizajes con la matemática.
Nuestra meta: Revisar y reflexionar sobre las representaciones de las fracciones y la resolución de problemas de cantidad. Explicar sus resultados.
SEMANA 37: TERCER GRADO: Importantes y útiles aprendizajes para compartir.
Nuestra meta: Revisar y reflexionar sobre las estrategias de cálculo y procedimientos desarrollados en las diferentes situaciones presentadas en las actividades de resolución de problemas de cantidad y explicar los resultados obtenidos.
SEMANA 37: SEGUNDO GRADO: ¿Qué me gustó aprender en Ciencia y Tecnología, y cómo lo uso en mi vida diaria?
Nuestra meta: Revisar y comunicar en un reporte qué aprendiste en Ciencia y Tecnología, cómo lo hiciste y cómo usas estos aprendizajes en tu vida diaria.
SEMANA 37: PRIMER GRADO: Lo que me gustó aprender en Ciencia y Tecnología y cómo lo uso en mi vida diaria.
Nuestra meta: Revisar y comunicar en un reporte qué aprendiste en Ciencia y Tecnología, cómo lo hiciste, y cómo lo usas en tu vida diaria.
martes, 15 de diciembre de 2020
SEMANA 37:SEXTO GRADO: Los aprendizajes que me ayudaron a enfrentar los retos del 2020.
Nuestra meta de hoy es elaborar una lista de los aprendizajes que te ayudaron a enfrentar los retos del 2020 a partir del diálogo reflexivo con tu familia.
SEMANA 37:QUINTO GRADO: Los aprendizajes que me ayudaron a enfrentar los retos del 2020.
Nuestra meta: Elaborar una lista de los aprendizajes que nos ayudaron a enfrentar los retos este año, a partir del diálogo reflexivo con un familiar.
SEMANA 37:CUARTO GRADO: Sentimos orgullo por nuestros logros.
Nuestra meta: - Explicar cómo mis cualidades personales me ayudaron a lograr mis aprendizajes, y proponer formas para agradecer y celebrar en familia.
SEMANA 37:TERCER GRADO: Sentimos orgullo por nuestros logros.
Nuestra meta: Describir las cualidades que ayudan a lograr aprendizajes que nos hacen sentir orgullosas u orgullosos y expresar formas de agradecimiento a quienes colaboraron en este proceso.
SEMANA 37:SEGUNDO GRADO: Qué aprendí y cómo lo uso en mi vida diaria.
Nuestra meta: Explicar las estrategias que utilicé para resolver un problema.
SEMANA 37: PRIMER GRADO: Lo que me gustó aprender en Matemática y cómo lo uso en mis actividades diarias.
Nuestra meta: Elaborar un problema y explicar su resolución apoyado en materiales o dibujos.
lunes, 14 de diciembre de 2020
SEMANA 37: QUINTO GRADO: Reconocemos los retos que afrontamos en el 2020: Reflexionamos sobre los desafíos del 2020 y cómo los enfrentamos
Nuestra meta: Explicar los desafíos que enfrentamos el 2020, las acciones que nos ayudaron a enfrentarlos y los aprendizajes que nos permitieron mejorar la convivencia familiar.
SEMANA 37: CUARTO GRADO: Motivos y formas para agradecer: Identificamos nuestros logros de aprendizaje para agradecer a las personas que nos apoyaron.
Nuestra meta: Identificar tus logros de aprendizaje al revisar tu portafolio y conocer la experiencia de una estudiante del grado para agradecer por ellos.
SEMANA 37: TERCER GRADO: Motivos y formas para agradecer: Identificamos nuestros logros de aprendizaje para agradecer a las personas que nos apoyaron.
Nuestra meta: Identificar tus logros de aprendizaje al revisar tu portafolio y conocer la experiencia de un estudiante de tu grado para agradecer por ellos.
SEMANA 37: SEGUNDO GRADO: Motivos y formas para agradecer: Escribo sobre las actividades que he aprendido
Nuestra meta: Escribir un listado sobre los aprendizajes que más te gustaron durante el año 2020.
SEMANA 37: PRIMER GRADO: Motivos y formas para agradecer: Escribimos sobre las actividades que hemos aprendido
Nuestra meta: Escribir un listado de los aprendizajes que más te gustaron durante el año 2020.
viernes, 11 de diciembre de 2020
SEMANA 36: SEXTO GRADO : Reflexionamos sobre nuestros aprendizajes para autoevaluarnos.
Nuestra meta: Elaborar un organizador de los aprendizajes que hemos adquirido durante estas dos últimas semanas.
SEMANA 36: QUINTO GRADO : Reflexionamos sobre nuestros aprendizajes para autoevaluarnos.
Nuestra meta: Elaborar el organizador de tus aprendizajes con lo que has realizado con facilidad, lo que fue difícil pero lo lograste, y lo que te falta reforzar.
SEMANA 36: CUARTO GRADO : Escribimos sobre cómo somos y cuáles son nuestros sueños y anhelos rumbo al bicentenario
Nuestra meta: Escribir un texto para dar a conocer tus cualidades y deseos de cómo quisieras ver a tu país en su bicentenario, luego difundirlo con tus compañeras y compañeros a través de tu maestra o maestro.
SEMANA 36: TERCER GRADO : Escribimos sobre cómo somos y cuáles son nuestros sueños y anhelos rumbo al bicentenario .
Nuestra meta: Escribir un texto para dar a conocer tus cualidades y deseos de cómo quisieras ver a tu país en su bicentenario para difundirlo con tus compañeras y compañeros con ayuda de tu profesora o profesor.
SEMANA 36: SEGUNDO GRADO : Acordamos acciones para construir el Perú que queremos.
Nuestra meta: Participar y proponer acciones en familia para construir un país mejor.
SEMANA 36: PRIMER GRADO : Proponemos cómo ayudamos a construir el Perú que queremos.
Nuestra meta: Contribuir, con nuestras acciones en el hogar, a construir el Perú que soñamos y queremos.
jueves, 10 de diciembre de 2020
SEMANA 36: SEXTO GRADO : Elaboramos el panel sobre manifestaciones artísticas y deportivas en el marco del bicentenario (parte 2)
Nuestra meta: Revisar la escritura del panel y presentar la versión final
SEMANA 36: QUINTO GRADO : Elaboramos el panel sobre manifestaciones artísticas y deportivas en el marco del bicentenario (parte 2)
Nuestra meta es revisar la escritura del contenido que irá en tu panel y contar con la versión final
del panel sobre el bicentenario para armarlo.
SEMANA 36: CUARTO GRADO : Resolvemos problemas con la balanza.
Nuestra meta:
• Establecer relaciones de equivalencia entre cantidades que las representa y las traduce en expresiones aditivas.
• Emplear estrategias para solucionar una situación cotidiana y explicar su procedimiento.
SEMANA 36: TERCER GRADO : Resolvemos problemas con la balanza.
Nuestra meta: Establecer relaciones entre cantidades presentadas en una situación, expresar las relaciones de equivalencia con operaciones para solucionar y explicar los procedimientos y las respuestas.
SEMANA 36: SEGUNDO GRADO : Monedas de la actualidad y sus equivalencias.
Nuestra meta: Representar y explicar una equivalencia usando material concreto.
SEMANA 36: PRIMER GRADO : Monedas de la actualidad y sus equivalencias.
Nuestra meta: Encontrar y proponer equivalencias usando materiales concretos.
miércoles, 9 de diciembre de 2020
SEMANA 36: SEXTO GRADO : Elaboramos el panel sobre manifestaciones artísticas y deportivas en el marco del bicentenario (parte 1)
Nuestra meta: Planificar y organizar nuestras ideas sobre cómo presentar en el panel los productos que hemos elaborado.
SEMANA 36: QUINTO GRADO : Elaboramos el panel sobre manifestaciones artísticas y deportivas en el marco del bicentenario (parte 1)
Nuestra meta planificar y organizar las ideas de cómo presentar en el panel tus conocimientos sobre el sentido de la conmemoración del bicentenario, tus sentimientos por ser parte de un país democrático y las manifestaciones artísticas, literarias y deportivas que hayas seleccionado.
SEMANA 36: CUARTO GRADO : Nuestros sueños y desafíos al bicentenario (parte 2)
Nuestra meta: Proponer acciones para enfrentar los desafíos de mi comunidad y alcanzar el sueño de un mejor país rumbo al bicentenario.
SEMANA 36: TERCER GRADO : Nuestros sueños y desafíos al bicentenario (parte 2)
Nuestra meta: Proponer acciones que beneficien la convivencia en el bicentenario, haciendo uso responsable de los recursos de la comunidad, para alcanzar nuestro sueño de un mejor Perú para todos y todas.
SEMANA 36: SEGUNDO GRADO : Escribimos sobre el Perú que queremos.
Nuestra meta: Escribir un listado de acciones que te ayudarán a construir el Perú que quieres y sueñas.
SEMANA 36: PRIMER GRADO : Escribimos sobre el Perú que queremos
Nuestra meta: Escribir por ti misma o ti mismo las acciones que te ayudarán a construir el Perú que quieres y sueñas.
lunes, 7 de diciembre de 2020
SEMANA 36: SEXTO GRADO : El Perú en las artes, la literatura y el deporte en el marco del bicentenario: Elaboramos la superficie de un panel utilizando figuras geométricas.
Nuestra meta: Diseñar y construir superficies de paneles utilizando figuras geométricas.
SEMANA 36: QUINTO GRADO : El Perú en las artes, la literatura y el deporte en el marco del bicentenario: Elaboramos la superficie de un panel utilizando figuras geométricas.
Nuestra meta: Diseñar y construir un panel de tipo modular utilizando figuras geométricas.
SEMANA 36: CUARTO GRADO : Nuestros sueños como medio de expresión al bicentenario: Nuestros sueños y desafíos al bicentenario (parte 1)
Nuestra meta: Proponer acciones junto a tu familia para lograr el sueño del país que queremos al conmemorar y celebrar nuestro bicentenario.
SEMANA 36: TERCER GRADO : Nuestros sueños como medio de expresión al bicentenario. Nuestros sueños y desafíos al bicentenario (parte 1)
Nuestra meta: Identificar las cualidades que tenemos las peruanas y los peruanos para superar los desafíos, lograr nuestros sueños y contribuir con nuestro país.
SEMANA 36: SEGUNDO GRADO: El Perú que queremos: Dialogamos sobre el Perú que queremos.
Nuestra meta: Dialogar con los integrantes de tu familia sobre el Perú que quieren y sueñan.
SEMANA 36:PRIMER GRADO: El Perú que queremos: Dialogamos sobre el Perú que queremos
Nuestra meta: Dialogar con los integrantes de tu familia sobre el Perú que queremos.
viernes, 4 de diciembre de 2020
SEMANA 35:SEXTO GRADO: Expresamos nuestro amor por el Perú.
Nuestra meta: Explicar cómo podríamos expresar amor por nuestro país en el marco del bicentenario.
SEMANA 35:QUINTO GRADO: Expresamos nuestro amor por el Perú
Nuestra meta: Explicar cómo podrías expresar el amor por nuestra patria en el marco del bicentenario.
SEMANA 35:CUARTO GRADO: Leemos sobre el Perú, un país festivo y megadiverso
Nuestra meta: Leer un texto para obtener información sobre una festividad representativa de nuestro país, luego reflexionar sobre la importancia de conocer, valorar y difundir nuestras expresiones culturales.
SEMANA 35:TERCER GRADO: Leemos una leyenda para conocer nuestras tradiciones.
Nuestra meta: - Leer un texto para saber de qué trata, para qué fue escrito y emitir opinión a partir de la información.
SEMANA 35:SEGUNDO GRADO: Monedas antiguas del Perú.
Nuestra meta: Encontrar equivalencias usando material concreto para transformarlas en igualdades.
SEMANA 35:PRIMER GRADO: Monedas antiguas del Perú.
Nuestra meta: Establecer equivalencias usando material concreto.
jueves, 3 de diciembre de 2020
SEMANA 35:SEXTO GRADO: Somos ciudadanas y ciudadanos de una república democrática.
Nuestra meta: Explicar qué significa ser ciudadana o ciudadano en una república democrática.
SEMANA 35:QUINTO GRADO: Somos ciudadanas y ciudadanos de una república democrática.
Nuestra meta: Explicar qué significa ser ciudadana o ciudadano en una república democrática.
SEMANA 35: CUARTO GRADO: Nuestros productos en la balanza
Nuestra meta: • Emplear estrategias para resolver situaciones de equivalencias y sus expresiones con operaciones de adición y multiplicación • Explicar las condiciones del equilibrio y las equivalencias con operaciones.
SEMANA 35: TERCER GRADO: Nuestros productos en la balanza
Nuestras metas: - Emplear estrategias para equilibrar una balanza y explicar la equivalencia con una operación en situaciones cotidianas - Explicar las condiciones del equilibrio en una balanza.
miércoles, 2 de diciembre de 2020
SEMANA 35: SEXTO GRADO: Estimamos la duración de los hechos en años, décadas y siglos
Nuestra meta: Resolver problemas que implican estimar el tiempo utilizando años, décadas y siglos como unidades de medida.
SEMANA 35: SEGUNDO GRADO: Viajamos en nuestra historia.
Nuestra meta: Conocer algunos cambios en la historia del Perú desde nuestra independencia hasta la actualidad.
SEMANA 35: PRIMER GRADO: Viajamos en el tiempo para conocer más sobre el Perú
Nuestra meta: Conocer el aporte de mujeres y hombres para construir un Perú mejor.
martes, 1 de diciembre de 2020
SEMANA 35: SEXTO GRADO: Leemos textos literarios representativos de los últimos 200 años de nuestra historia.
Nuestra meta: Hacer un listado de expresiones o versos relacionados con la peruanidad y que puedas utilizar al elaborar el panel del bicentenario.
SEMANA 35: QUINTO GRADO: Leemos textos literarios representativos de los últimos 200 años de nuestra historia.
Nuestra meta hoy es crear un listado de expresiones o versos relacionados con la peruanidad que puedas utilizar en el panel del bicentenario que realizarás al final de esta experiencia de aprendizaje.
SEMANA 35: CUARTO GRADO: Recordamos la celebración de nuestra independencia
Nuestra meta: Explicar los principales acontecimientos ocurridos durante el proceso de la independencia del Perú y reconocer su importancia al conmemorar el bicentenario.
SEMANA 35: TERCER GRADO: Recordamos la celebración de nuestra independencia.
Nuestra meta: - Obtener información de diversas fuentes para explicar el proceso de independencia del Perú.
SEMANA 35: SEGUNDO GRADO: Viajamos en el tiempo para conocer más sobre el Perú
Nuestra meta: Conocer el aporte de mujeres y hombres para construir un Perú mejor.
SEMANA 35: PRIMER GRADO: Viajamos en nuestra historia
Nuestra meta: Conocer algunos cambios en la historia del Perú, desde nuestra independencia a la actualidad, llegando al bicentenario.
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